Klassenlehrperson 60 - 85 % | Kind & Jugend | Basel
Klassenlehrperson 60-85% gesucht!
Bist du die geduldige und gewinnende Klassenlehrperson, die wir suchen?
Basel
per sofort oder nach Vereinbarung
60 - 85%
Du passt zu uns, wenn …
- du einen Master in schulischer Heilpädagogik oder einen Bachelor in Pädagogik hast mit der Bereitschaft, eine heilpädagogische Zusatzqualifikation zu absolvieren
- ein offener Kommunikationsstil, respektvoller Umgang und Belastbarkeit als auch Kritikfähigkeit dein Profil abrunden
- du die Übersicht im dynamischen Schulbetrieb mit Leichtigkeit behalten kannst
- du die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen liebst
- du nebst deinen PC-Kenntnissen und guten sprachlichem Ausdruck neugierig und offen gegenüber unseren vielfältigen Aufgaben bist
Du entscheidest dich für uns, weil …
- du die Möglichkeit hast, einen Schulstandort für Schüler:innen mit hohem heilpädagogischen Begleit- und Förderbedarf mit aufzubauen
- du dich in der Gestaltung von angemessenen Entwicklungs- und Lernfeldern für die Schüler:innen austoben darfst
- du auf die multidisziplinäre Zusammenarbeit mit anderen Bereichen zählen kannst
- unterrichten für dich die Kirsche auf der Torte ist
Neugierig?
Rund 100 Kinder und Jugendliche besuchen die heilpädagogische Sonderschule des Sonnenhofs mit Standorten in Arlesheim und Basel. Wir begleiten Kinder aller Altersstufen mit kognitiven oder mehrfachen Behinderungen durch die gesamte obligatorische Schulzeit. Das grosse Schulareal in Arlesheim findest du mitten im Dorf in unmittelbarer Nähe des Doms. Der als Tagesschule konzipierte Standort Basel-Stadt kam erst in diesem Jahr neu dazu und entwickelt sich in Bahnhofsnähe weiter.
Deine Aufgaben:
- Du gestaltest gemeinsam mit der sozialpädagogischen Fachperson, für alle Schülerinnen und Schüler angemessene Entwicklungs- und Lernfelder.
- Du erteilst und reflektierst den Unterricht.
- Du setzt die in der Förderplanung vereinbarten Förderziele um und besprichst dich diesbezüglich mit der sozialpädagogischen Fachkraft ab. Wir arbeiten auf Grundlage des Lehrplans 21.
10 weitere Gründe, weshalb du dich für diese Stelle bewerben solltest
- Wir bieten viel Raum für Kreativität und eigenverantwortliches Arbeiten.
- Wir sind eine lebendige Organisation. Stillstand gehört nicht zu unserem Wortschatz.
- Wir sind Fans eines wertschätzenden Kommunikationsstils und einer offenen Fehlerkultur.
- Wir stellen dir professionelle, interne Fachstellen und -beratungen zur Seite (u. a. in Unterstütz-ter Kommunikation, Sexualität, Autismus, Pflege oder Prävention).
- In der Begleitung legen wir Wert auf individuelle Entfaltung, gestaltende Teilhabe und Selbstbestimmung.
- Die UN-Behindertenrechtskonvention (UN-BRK) und ein inklusives Gesellschaftsbild, das Vielfalt anerkennt und als Mehrwert erlebt, leiten uns.
- Wir orientieren deine Besoldung an branchenüblichen Ansätzen.
- Dich erwarten 550 engagierte Arbeitskolleg:innen mit offenen Armen.
- Wir folgen unserem anthroposophischen Ursprung und stehen dafür ein, Menschen mit ihren Ressourcen und Entwicklungspotential in ihrer Ganzheitlichkeit zu begegnen. Dabei leisten wir einen Beitrag zu einem zeitgemässen Verständnis von Anthroposophie.
- Unsere Vision: Leben gestalten. Weil Mensch sein mehr ist.
Du möchtest mehr wissen?
Friederike Boock weiss mehr. Sie leitet den Bereich Schule und ist Mitglied der Geschäftsleitung. Am einfachsten schickst du deine Fragen und deine Telefonnummer per Mail an friederike.boock@sonnenhofschweiz.ch und wartest auf ihren Rückruf.
Wir freuen uns auf deine Bewerbung!
Über die Sonnenhof Arlesheim AG
Im Sonnenhof begleiten wir über 260 Kinder, Jugendliche und erwachsene Menschen mit kognitiven, körperlichen oder mehrfachen Behinderungen. In Arlesheim und Basel bieten wir unterschiedlichste Wohnformen und sinnstiftende, vielfältige Tagesgestaltung an. Kinder und Jugendliche mit Unterstützungsbedarf besuchen unsere heilpädagogische Schule in Arlesheim und Basel. Zwei Kitas in Basel leisten einen wesentlichen Beitrag zur Vereinbarkeit von Familie und Beruf und leben in einem entwicklungsorientierten Rahmen mit den Kleinsten (mit und ohne Behinderung) Inklusion vor.