Ein Lebens- und Entwicklungsort

Heilpädagogische Schule

Sie möchten, dass ihr Kind sich sicher und angenommen fühlt, sich in seinem Tempo entwickeln darf und in seinen Möglichkeiten gestärkt wird. Unabhängig davon, wie ausgeprägt eine kognitive, körperliche oder mehrfache Beeinträchtigung ist.

Unsere Schule begleitet Kinder und Jugendliche vom Kindergartenalter bis ins junge Erwachsenenleben. An den Schulstandorten Arlesheim und Basel-Stadt schaffen wir ein Umfeld, in dem jedes Kind – auch mit umfassender Behinderung oder hohem Unterstützungsbedarf – lernen, entdecken, mitgestalten und dazugehören kann. Im Zentrum steht nicht, was ein Kind leisten muss, sondern was es entfalten, erleben und selbst bewirken kann. Unser Ziel ist die Befähigung zur grösstmöglichen Teilhabe an der Welt.

Die Entscheidung für das richtige Schulangebot für Ihr Kind ist oft mit Unsicherheiten verbunden. Wir verstehen diese Sorgen. Deshalb nehmen wir uns Zeit für ein persönliches Kennenlernen und beantworten alle Fragen rund um den Schulalltag, Therapien, Pflegeangebote oder mögliche Entwicklungswege Ihres Kindes.

Ihr Kind wird Teil einer tragfähigen Umgebung, in der es sich entfalten und weiterentwickeln kann. Es erlebt Selbstwirksamkeit, Zugehörigkeit und Fortschritte. Schritt für Schritt, individuell begleitet und befähigt.

Nehmen Sie mit uns Kontakt auf. Wir beraten Sie gerne zu den nächsten Schritten, zum Aufnahmeprozess und zu den Möglichkeiten, wie Ihr Kind bei uns begleitet und gestärkt werden kann.

Pädagogisches Konzept

Im Mittelpunkt stehen die individuellen Entwicklungspotenziale jedes Kindes. Wir arbeiten ressourcenorientiert und richten unsere Begleitung danach aus, was ein Kind stärkt und welche Potentiale in ihm schlummern – nicht was es (noch) nicht kann. Auf der Grundlage der Befähigungsplanung gestalten wir gemeinsam mit den Eltern konkrete Schritte in Richtung einer persönlichen Entwicklungsvision. Dabei verbinden wir menschenkundliche Aspekte, die entwicklungsfördernd auf Körper, Geist und Seele einwirken mit aktueller heilpädagogischer Praxis.

Umsetzung Lehrplan 21

Auch unsere Schule arbeitet auf Grundlage des Lehrplans 21. Dieser wird den individuellen Möglichkeiten und dem Entwicklungstempo der Kinder angepasst. So ermöglichen wir Teilhabe am schulischen Lernen unabhängig von Unterstützungsbedarf oder kognitivem Entwicklungsstand. Lerninhalte werden lebenspraktisch und handlungsorientiert vermittelt, ergänzt durch kreative, musische und soziale Erfahrungsfelder.

Schulstufen

Unsere Schule umfasst alle Stufen vom Kindergarten bis zur Sekundarstufe und schliesst mit lebensvorbereitenden Lehrateliers ab. Der Unterricht umfasst – je nach Stufe – Vormittags- und Nachmittagsangebote. So entsteht ein tragfähiger Rahmen für Bildung, Entwicklung und Beziehungen.

Starkes Netz aus Schule und Wohngruppe

Wenn Kinder und Jugendliche im Sonnenhof wohnen, bilden Schule und Wohngruppe ein gemeinsames Netz. Durch enge Absprachen entsteht Kontinuität im Lernen, im Alltag und in der Beziehungsgestaltung.

Zusätzliche Unterstützungsangebote

Zur Entlastung der Familien und zur Förderung der Selbstständigkeit bieten wir ergänzende Tagesbetreuung und einen Mittagstisch sowie vielfältige Therapieangebote.

Zudem stehen Fachpersonen des Sonnenhofs zu folgenden Themen beratend zur Seite:

  • Pflege: bei komplexen Pflegebedarfen

  • Unterstützte Kommunikation (UK): zu alternativen Kommunikationsformen, wenn Lautsprache nicht möglich ist

  • Sexualität: bei Fragestellungen rund um die Pubertät und das Erwachsenwerden

  • Präventions- und Meldestelle: zur Vorbeugung und Unterstützung bei Gewaltvorfällen und Grenzüberschreitungen

Wer begleitet mein Kind?

Unsere multidisziplinären Klassenteams bestehen aus heilpädagogisch ausgebildeten Klassenlehrpersonen, Fachpersonen aus Sozialpädagogik, Pflege und Therapie sowie weiteren Mitarbeitenden. Gemeinsam setzen wir uns mit Kompetenz, Herz und Kreativität dafür ein, jedem Kind einen stimmigen Schulalltag zu ermöglichen.

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